Tematy zajęć w klasie 4
Zajęcia 30.11.2024
Język polski:
Temat: Kartka z kalendarza - Zima i Święta Bożego Narodzenia
Joanna Kulmowa "Zasypianie lasu"
Czytanie wiersza i odpowiedzi na pytania zawarte w podręczniku na str. 332
"Wśród nocnej ciszy"
Uczymy się śpiewać kolędę na spotkanie świąteczne z rodzicami.
Polskie tradycje świąteczne: film edukacyjny EduKredka "Tradycje świąteczne".
Dyskusja na temat tradycji świątecznych.
Gramatyka: Czym jest przymiotnik?
Zadanie pisemne w zeszycie.
Przygotowujemy kartki świąteczne i uczymy się pisać życzenia.
Historia:
Temat: Jadwiga i Jagiełło - unia polsko-litewska
Jadwiga - królowa Polski
Jagiełło i krzyżackie zagrożenie
Sprowadzenie Krzyżaków do Polski
Unia polsko-litewska w Krewie
Zajęcia 16.11.2024
Język polski:
Sprawdzenie pracy domowej.
Temat: O sobie, o nas.
Spotkanie z lekturą: "Ludeczka", fragment opowiadania z książki "Mikołajek" Rene Goscinny, Jean-Jacques Sempe, str. 117
Czytamy, odpowiadamy na pytania zawarte w podręczniku i dyskutujemy.
Ćwiczenie: opisujemy siebie. Napisz krótkie opowiadanie o sobie. Jak się nazywasz, jak wyglądasz, co lubisz robić, ulubiony kolor itd.
Gramatyka: Jaką funkcję pełni rzeczownik i przez co się odmienia? str. 31
Test interaktywny: który z wyrazów jest rzeczownikiem?
Wizyta w szkolnej bibliotece.
Historia
Temat: Polska Kazimierza Wielkiego
Od Bolesława Chrobrego do Kazimierza Wielkiego
Uczta u Wierzynka
Akademia Krakowska
Film edukacyjny: Polska Kazimierza Wielkiego
Rycerze i zamki - kim byli rycerze?
Zajęcia 9.11.2024
Język polski:
Sprawdzenie pracy domowej.
Temat: Opisać Polskę.
Antoni Słonimski "Polska"
Czytanie wiersza i odpowiedź na pytania 1, 2 i 5 ze strony 153 "Słowa na start"
Praca w grupach: przygotowanie mapy myśli przedstawiającej najważniejsze informacje o Polsce (symbole, nazwiska, wydarzenia, miejsca itp.).
Józef Wybicki "Mazurek Dąbrowskiego"
Zapoznanie się z historią powstania polskiego hymnu.
Czytanie wiersza i odpowiedzi na pytania 1, 2 i 3 ze strony 156.
Przygotowanie kotylionów na apel z okazji obchodów Narodowego Święta Niepodległości.
Zadanie domowe: zadanie 2 i 3 ze str. 155 "Słowa na start"
*zadanie 2 praca pisemna w zeszycie.
Udział w apelu z okazji odzyskania przez Polskę niepodległości.
Wizyta w szkolnej bibliotece.
Historia:
Temat: Narodowe Święto Niepodległości
Józef Piłsudski i niepodległa Polska, str.112-116 "Wczoraj I dziś".
Dyskusja i odpowiedzi na pytania:
Kiedy i w jakich okolicznościach Polska odzyskała niepodległość?
Jaka była rola Józefa Piłsudskiego w walce o wolną Polskę?
Krótkie sprawdzenie, co uczniowie zapamiętali z lekcji:
okres życia Józefa Piłsudskiego
uporządkowanie w odpowiedniej kolejności wydarzeń: wybuch I wojny światowej, Bitwa Warszawska, odzyskanie przez Polskę niepodległości
w jaki sposób wynik I wojny światowej wpłynął na kwestię odzyskania niepodległości
jak nazywali się młodzi obrońcy Lwowa przedstawieni na obrazie W.Kossaka
z kim walczyli Polacy podczas powstania wielkopolskiego
Film edukacyjny "Z albumu dziadka-historia Józefa Piłsudskiego opowiedziana dla dzieci"
Po filmie dyskusja na temat niepodległości Polski i wykreślanki niepodległościowe.
Zajęcia 26.10.2024
Język polski:
Temat: O sobie, o nas.
Interpretacja obrazu str. 99 z książki "Słowa na start"
Dyskusja na podstawie pytań ze str. 99
Janusz Korczak "Król Maciuś Pierwszy"
Czytanie tekstu i odpowiedzi na pytania 1,2 i 3 ze str. 105
Zadanie domowe:
Na podstawie przeczytanego fragmentu książki "Król Maciuś Pierwszy" odpowiedz w zeszycie na pytanie 6 ze strony 106
Wyobraź sobie, że jesteś posłem i masz wystąpić w Proparze. Przygotuj wystąpienie, w którym użyjesz podanych czasowników pragnę, chcę, marzę, potrzebuję.
Historia:
Temat: W średniowiecznym klasztorze
Str. 48-51 "Wczoraj i dziś"
Kim byli zakonnicy?
Czym zajmowali się mnisi?
Jak zakony przyczyniły się do rozwoju Polski?
Praca domowa: zadania 1,2,3 ze strony 33 zeszyt ćwiczeń "Wczoraj i dziś".
Dla chętnych zadanie 5 str. 34 (na podstawie tekstu ze str.50 podręcznika).
19.10.2024
Język Polski
Spotkanie z lekturą- kontynuacja jednej z części Akademii Pana Kleksa z poprzedniego roku szkolnego.
Odpowiadamy i dyskutujmy na temat pytań dotyczących lektury , zawartych
w podręczniku.
Uczymy się opisywać postacie.
( przydatne słowa ).
Z cyklu szkolne nieporozumienia - Hanna Ożogowska- Chłopak na opak. Raz gdy chciałem być szlachetny.
Historia
Bolesław Chrobry jako pierwszy król Polski.
Zjazd gnieźnieński.
Kronikarz Gall Anonim o zjeździe gnieźnieńskim.
Czas wojen i koronacja.
Drzwi gnieźnieńskie i św. Wojciech:
-misja, męczeństwo, wykupienie zwłok.
Otton III- co go wyróżnia ?
28.09.2024
Język Polski
Omówienie zadania domowego- " Opowieści czwartoklasisty".
Hanna Łochocka -" Książka czeka". Wyszukiwanie wersów , które mówią o tym , jakie korzyści płyną z czytania książek.
Ludzie książki - jak powstaje książka? Czyje nazwisko pojawia się w książce?
Uczymy się, kto to jest Autor, Tłumacz, Redaktor, Korektor, Ilustrator albo Grafik, Operator DTP, Drukarz, Księgarz, Bibliotekarz.
Tworzymy własne książki - dzieci w dwóch grupach - zrobiły same książkę .
( okładkę w tym małe opowiadanie , z podziałem na rolę typu - ilustrator, autor, korektor itp )
Historia
Mieszko I i chrzest Polski.
Początki Polski.
Infografika - z dawnych legend.
Legenda o Lechu , Czechu i Rusie.
Legenda o złym księciu Popielu.
Legenda o Gościnnym Piaście.
Chrzest Polski i jego skutki.
14.09.2024
Historia:
Czas w historii: Zwracamy szczególną uwagę na to :
Czym zajmuje się chronologia? Poszczególne wydarzenia przedstawione po kolei.
Do czego służy oś czasu ? Wydarzenia umieszczone w kolejności chronologicznej.
Jakie są podstawowe jednostki czasu historycznego ? (rok , wiek, tysiąclecia)
Jakie ery i epoki historyczne wyróżnia się
w dziejach ludzkości ? Od starożytności do współczesności.
Język Polski :
Omówienie pracy domowej.
Projekcja filmu ( lektura) "Magiczne drzewo".
Odpowiadamy na pytania :
Dlaczego krzesło było magiczne ?
Dlaczego dzieci chciały mieć magiczne krzesło?
Szkolne radości , szkolne smutki -
Interpretacja obrazu str. 55/ Słowa na Start.
Odpowiadając na 5 pytań - dyskusja. .
Joanna Kulmowa "Marzenia".
Czytanie i interpretacja wiersza , odpowiadamy na pytania - dyskusja. - 1.2. Str. 56.
Zadanie domowe.
Przeczytaj fragment "Opowieści czwartoklasisty" Judy Blume str. 63.
Odpowiedz w zeszycie na pytanie 1/ str 66/ Słowa na Start.
Zajęcia 31.08.2024
Język Polski :
Omówienie pracy domowej.
Z serii Szkoła mówienia i pisania . Jak napisać życzenia lub pozdrowienia.
Uczymy się pisać kartki pocztowe.
Narodowe czytanie - spotkanie w holu klas 4-liceum.
Juliusz Słowacki - Kordian.
Interpretacja wiersza - Spóźniony Słowik
Juliusza Tuwima.
Z serii mój dom, moi najbliżsi- Paweł Beręsewicz- Ciumkowe historie, w tym jedna smutna .
Odpowiedz w zeszycie na pytania (1-4) str. 38/Słowa na Start.
Historia:
Polacy jako naród.
Polskie dziedzictwo narodowe.
Symbole narodowe Polaków ( Godło, flaga,hymn Polski).
Polacy w Świecie.
Skąd się wzięły nazwiska? Poznajemy tajemnice sprzed wieków .
Zadanie domowe:
Język Polski : Przeczytaj fragment książki : Ewy Ostrowskiej - Mama, Kaśka ja i gangsterzy str. 41-43 Słowa na start i odpowiedz w zeszycie na pytania 1,2,3,4- str 43.
Historia - zapoznaj się z tematem nr 4 - Czas w Historii. ( chronologia , oś czasu, cyfry rzymskie, epoki historyczne ).
( ze względu na różne daty wydania książki "Wczoraj i dziś" numery stron mogą się różnić ) .
24.08.2024
Język Polski
Uroczyste rozpoczęcie roku szkolnego 2024/2025.
Spotkanie z rodzicami .
Zapoznanie się z uczniami.
Wspomnienia z Wakacji .
Poprawnie wymawiamy swoją datę urodzenia.
Zadanie : znajdujemy w sobie cechy pozytywne i nazywamy je.
Mój dom , moi najbliżsi. Interpretacja obrazu - str 9 - Słowa na Start.
Opis obrazu, co widzimy, kim są dla siebie postacie na obrazie?Jaka jest pora roku? Jakie uczucia wywołuje w Tobie namalowana scena na obrazie?
Ćwiczymy czytanie : Konstanty Ildefons Gałczyński "Wizyta".
Historia:
Co to jest historia ? Czym jest historia i czym się zajmuje ?.
Postacie baśniowe, legendarne, historyczne. Narysuj dowolnie wybraną postać zgodnie z tematem zajęć .
Zadanie domowe:
Przeczytaj fragment książki str 12/Słowa na start. Jan Twardowski - Nowe patyki i patyczaki . I odpowiedz w zeszycie na zadanie 1 str. 13 .